• 男子校
  • B-難度

横浜中学校

よこはまちゅうがっこう

中高一貫教育を通じて、学力を身につけるだけではなく、何事に対しても強くたくましく深厚な人間育成を目指す。

横浜中学校 受験日程/科目
2月1日/4科目
横浜中学校 入学金
400000
横浜中学校 学費
年間80万円
横浜中学校 所在地
〒236-0053 神奈川県横浜市金沢区能見台通47-1
横浜中学校 電話番号
045-781-3395
横浜中学校 学校長
平野 伸夫
横浜中学校 沿革
1942年横浜中学校創立。1948年横浜高等学校が創立。1968年以降、中学校は休校していたが1985年に再開。
横浜中学校 生徒・専任教諭数
1学年 2学年 3学年   生徒数合計
464
男子 172 137 155
女子 0 0 0 専任教諭数合計
27名(中高合計)
クラス数 5 4 5
横浜中学校 アクセス
京浜急行線「能見台」駅徒歩3分、横浜市営・京急バス「長浜循環センター前」下車1分
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横浜中学校での学校生活

登校時間
8:30
文化祭
11月に開催。一般公開あり。
体育祭
なし。(夏と秋にスポーツ大会がある)
修学旅行
なし。
研修旅行
2年次・サマーキャンプ(2泊3日)、スキー教室。
海外研修・留学
3年次・18日間のカナダ語学研修(希望者のみ)
補習・講習
小テストなどの補習を実施。指名制で課題学習も行う。
部活動
剣道、野球、囲碁将棋などが活躍。
セキュリティ
外来者チェックを徹底。教職員は「さすまた」の指導を受ける。
環境・施設
体育館(2)、グラウンド(4)、野球専用グラウンド、コンピュータ室(3)
昼食
持参

横浜中学校の教育方針

横浜中学校の教育方針
校訓となっている「努力主義」のもと、徹底した少人数授業で学力向上を目指している。「しつけ教育」に力を入れ、清掃活動や施設訪問などの地域奉仕、あいさつの励行など、性格雄大な社会的模範となる人格の育成にも力を入れている。
横浜中学校のカリキュラム
英語・数学は習熟度別授業を実施。3年次からは選抜クラスを設置している。英語は発展的学習講座を放課後に実施している。また、オリジナルの学習支援ソフト・問題集などの家庭学習支援も充実しており、ネットで自学・自習が可能。 3学期制、50分授業。

横浜中学校のクチコミ

横浜中学校 卒業生のクチコミ

霊夢さん(2007年卒業)

校風はどのように感じましたか?
普通
学習指導はどのようなものでしたか?
やや劣る(なにかより)
クラブ活動はどのように取り組みましたか?
頑張ってた
思い出に残る行事は何ですか?
行事とか全部糞
友人関係はどうでしたか?
少なくはない
横浜中学校の良いと感じたところは?
元気
横浜中学校の悪いと感じたところは?
悪がいる

ヘキサンさん(2006年卒業)

校風はどのように感じましたか?
男子校で比較的落ち着いた感じ
学習指導はどのようなものでしたか?
大きな不満はないが、もう少し積極的な取り組みがあってもよかったような気がする。中高一貫のため少し緩んだ感じがある
クラブ活動はどのように取り組みましたか?
剣道部は一番盛んな倶楽部で、練習量も多く、県内では強豪校のひとつ。そこでよい顧問に恵まれ、レギュラーとしていろいろな試合に出場した。
思い出に残る行事は何ですか?
やはりクラブ活動の剣道であり、父兄でいろいろな地へ行き、試合を応援したこと
友人関係はどうでしたか?
横浜中学校の良いと感じたところは?
校則もほどほど厳しく、生徒指導は満足している
横浜中学校の悪いと感じたところは?
もう少し勉強に対しての取組が必要な気がする

まくろさん(2006年卒業)

校風はどのように感じましたか?
武が中心から文武へと取り組もうとしてるがいま一つの感じ。通学の本人も感じてる様子。
学習指導はどのようなものでしたか?
特に学校よりの指導より自分個人の自主性に任せる様子
クラブ活動はどのように取り組みましたか?
クラブはクラブ専属色が強く文武両道はしにくい様子。 クラブはクラブ中心生活になってしまう。 そうでない運動部もありますが。
思い出に残る行事は何ですか?
学祭、校夜祭。
友人関係はどうでしたか?
横浜中学校の良いと感じたところは?
少し進学がよくなってきた点
横浜中学校の悪いと感じたところは?
一部のクラブ特別扱い

しろがめさん(2005年卒業)

校風はどのように感じましたか?
自由
学習指導はどのようなものでしたか?
補習、夏季学習などよかったと思うが、中高一貫の割には、6年間の長期ビジョンが不明確だった。
クラブ活動はどのように取り組みましたか?
卓球部 学業優先
思い出に残る行事は何ですか?
私が随行した入学試験
友人関係はどうでしたか?
横浜中学校の良いと感じたところは?
自由闊達
横浜中学校の悪いと感じたところは?
もっと高度な学習指導方針の確立

タナトスさん(2002年卒業)

校風はどのように感じましたか?
眉毛に髪が掛かったら切ってこいと怒られる。 とにかく厳しい。
学習指導はどのようなものでしたか?
授業で間違えたらゲンコツされたりするのはちょくちょく。 それを体罰とかは誰も言わないし、思わない。
クラブ活動はどのように取り組みましたか?
学業が終わったらほぼ活動をしていた。 とにかく必死で、きつかったですが、楽しかったという思いが今もあります。
思い出に残る行事は何ですか?
学園祭。 実行委員をやっており、その日に向けて日々頑張っていたから。
友人関係はどうでしたか?
いじめなんかは、全くなく、皆良い感じにはっちゃけていました。
横浜中学校の良いと感じたところは?
悪い事を悪い、としっかり叱ってくれる先生がまだいる
横浜中学校の悪いと感じたところは?
特になし
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同難度、同試験日程の
私立中学校

  • B-難度
    帝京大学中学校
    1クラス30名前後の少人数体制で行う授業で、個々に目が行き届く教育を実践。学校週6日制。
  • B-難度
    桜美林中学校
    キリスト教主義に基づく国際的な教養人を育成。異文化の人々とのコミュニケーションを図る。
  • B-難度
    東海大学付属高輪台高等学校中等部
    夢は大きく、目標を高く掲げ、自身を高めていく教育を実践。スーパーサイエンスハイスクール指定高校と連携している。
  • B-難度
    淑徳中学校
    一人ひとりの個性を尊重し、教師と生徒の心の触れ合いを大切にする。進路別にスーパー特進、特進、進学クラスを設定。
  • B-難度
    明法中学校
    英語と数学の授業時間を多く配分し、理科の授業では実験や観察を多く取り入れている。国際化社会に対応できるよう「誰もが英会話のできる教育」を実施。
  • B-難度
    東海大学付属相模高等学校中等部
    建学の精神に則した独自科目「現代文明論」を核に、中高大一貫教育のもと将来の多様な進路に対応できる基礎的な学力を養いながら、豊かな感性や情操を身につけることをめざす。
  • B-難度
    玉川学園中学部
    「世界に通用する人づくり」を目標に、学年間の連携をはかった学習カリキュラムを展開。国際教育にも力を入れている。
  • B-難度
    多摩大学目黒中学校
    教師と生徒間での「生活ノート」の交換や、担任のクラス参加などにより、生徒と教師の信頼関係を築く。「英語によるコミュニケーション能力」を重視。
  • B-難度
    東京成徳大学中学校
    国際感覚と自律心を備えた生徒を育成。1、2年の毎週土曜日は、自由選択制特別講座の授業としている。
  • B-難度
    安田学園中学校
    「教わる」学習と「考える」学習の両方を教育の一環としている。生徒一人ひとりへのきめ細かいサポートも実践。
  • B-難度
    足立学園中学校
    教育目標「自ら学び 心ゆたかに たくましく」に基づき、人間としての成長を願う。
  • B-難度
    郁文館中学校
    生徒一人ひとりに「夢」(人生の目的)を持たせ、追い、実現へと導く。
  • B-難度
    かえつ有明中学校
    臨海副都心・都市型文教地区に、唯一の私立中高一貫・男女共学校、誕生!
  • B-難度
    帝京中学校
    生徒のもてる力を最大限に引き出し、教師が一丸となって「知力と心」をバックアップする教育を実践。
  • B-難度
    佼成学園中学校
    中高一貫教育のメリットを生かし、無理と無駄のない指導で大学受験に備える。しつけ教育も重視。
  • B-難度
    相洋中学校
  • B-難度
    女子聖学院中学校
    キリスト教にもとづく中高完全一貫教育。園芸などの人間教育プログラムなども実施している。
  • B-難度
    白梅学園清修中学校
    少人数体制で理系教科・語学を強化する。教育プログラムの根幹は、「正課の授業で勝負すること」。
  • B-難度
    星美学園中学校
    家庭的な雰囲気の環境で、中高一貫教育を行い家庭とのコミュニケーションを工夫しながら指導をしていく。
  • B-難度
    玉川聖学院中等部
    中高を通じ、キリスト教を土台とした人格教育と将来の自己実現をはかるための進路指導教育を実践。
  • B-難度
    東京家政大学附属女子中学校
    「生涯現役」の女性を育てることを目標とする。専任のソーシャルワーカーをおき、生徒の精神面ケアも万全。
  • B-難度
    中村中学校
    アットホームな環境で、心のつながりを大切にする指導を実践している。情操教育の一環として、フルートが必修。
  • B-難度
    八雲学園中学校
    学習面のサポートだけではなく、入学時に担任の他相談相手となる教師を紹介し学習生活全般をサポート。生徒一人ひとりの可能性を最大限に伸ばす。
  • B-難度
    和洋九段女子中学校
    生徒による授業アンケートや様々な研修などを実施することで分かりやすい授業を展開。
  • B-難度
    聖ヨゼフ学園中学校
  • B-難度
    横浜英和女学院中学校
    キリスト教精神に基づく人間教育を通して、社会に貢献し、世界を視野に入れ、自立した生き方の出来る女性を育成する。
  • B-難度
    横浜富士見丘学園中等教育学校
    「キャリアデザイン」、「学習指導」、「人格形成」を柱として、完全中高一貫教育の新カリキュラムのもと、社会に貢献できる行動力と国際感覚を併せ持つ「自立した女性」の育成をめざす。